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颜(yán)元(yuán)的教育(yù)思想思维导图(tú)，颜元的教育思想主张

　　颜元(yuán)的教育思想(xiǎng)：1、培养目(mù)标(biāo)：“实德实才之士”：颜(yán)元认(rèn)为(wèi)人才是治国安(ān)民的根本，而人才主要依靠(kào)学校(xiào)教育来培养(yǎng)。

　　学校(xiào)教(jiào)育的(de)培(péi)养目标是“实(shí)德实才之士”，即(jí)品德高尚(shàng)、有真(zhēn)才实(shí)学的经世致用(yòng)人才。

　　“实德实才之士”有两种，一(yī)种是“上下粗精皆尽力求全(quán)”的通才(cái)，另一种(zhǒng)是“终身止精(jīng)一(yī)艺”的专门人才。

　　2、教育内容：“实(shí)学”：把以“六(liù)艺(yì)”为(wèi)中心的“三事”、“六府”、“三物(wù)”作为教育内容，这就(jiù)是颜元所谓的(de)“实学”。

　　同时，颜(yán)元基于他“富国(guó)强兵”的政治理(lǐ)想，还提出教育要“兵农合一”“文武(wǔ)兼备”。

　　3、教学(xué)方法：“习行”：“习性(xìng)”，即学习与实践相结合。

　　第一，教学要联系实际，观(guān)察(chá)、练习，“躬(gōng)行而实践之”。

　　第二，反对静坐(zuò)读书、闭(bì)门(mén)读(dú)书和空谈理义，因(yīn)为其脱(tuō)离实(shí)际，不能解(jiě)决实际问题还(hái)影(yǐng)响(xiǎng)健康(kāng)。

　　第三，并非排斥通过(guò)读(dú)讲(jiǎng)来学习(xí)知(zhī)识，而(ér)是主(zhǔ)张读书、讲(jiǎng)学(xué)、习行相结合。

　　第(dì)四，人获(huò)得知识的目的在于“实(shí)行(xíng)”和“实用”。

　　4、“六斋”教(jiào)学(xué)：颜元在自(zì)己规划(huà)的漳南书院中，陈设(shè)六斋，并规定了(le)各斋(zhāi)具体教育内(nèi)容(róng)，实行“分斋教学”。

　　漳(zhāng)南书院的六斋(zhāi乔布斯为什么把苹果给库克)分别为文事斋、武(wǔ)备斋、经史斋(zhāi)、艺能斋(zhāi)、理学斋和帖括斋。

　　之所以(yǐ)暂设“理学斋”和“帖括(kuò)斋(zhāi)”，是为(wèi)了(le)适应当时的实际，等时机到了则关(guān)闭这两(liǎng)斋。

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